Ongeveer de helft van de leerlingen in het voortgezet onderwijs zit op het vmbo. Een veel kleiner percentage zit op het atheneum of gymnasium. Maar hoe staat het met de havoleerlingen? En wat is hun status? Een veelgehoord vooroordeel: een opgepimpte vmbo-leerling of een mislukte vwo-leerling. Wie is eigenlijk de havo leerling? Wat is zijn identiteit en hoe leiden we de havoleerlingen op en nog belangrijker hoe bereiken we dat een havo-scholier zich trots voelt havo-scholier te zijn? Meer …